高三文科生快速提高文综成绩的方法介绍

　　对于高三文科生来说，最难提高的就是文综成绩。因为三合一考试比分开考更难，时间也更紧张。下面是小编分享的高三文科生快速提高文综成绩的方法，一起来看看吧。

　　高三文科生快速提高文综成绩的方法

　　1、分配好文综考试时间

　　高三的文综考试是150分钟，文综总分是300分，也就是说每分钟要做两分的题，并且做的题都要有效(得分)。每分钟得到两分对大多数同学来说还是很困难的，但是保证每分钟都得分还是可以做到的。高三的文科生要做到每分钟都得分，就必须认真审题，懂得取舍，把能拿到分的题都做了，不会的题就果断放弃，不要浪费时间。

　　开始考试的时候，遇到没有任何眉目的题就先跳过，把会做的题都做完以后，在回过头去做剩下的。

　　2、高三文科生要注重学习效率

　　大家都知道文科的学习背的东西比较多，但是在背的过程中，一定要理解，背会了以后还要会用。高三有一部分的文科生平时知识点都会，但是一到考试就不会做题，文综成绩也不怎么高。就是因为不会用。学习讲究的是活学活用。如果从高考的角度出发，可以说高中的学习就是为了考试，高三更是如此。

　　高三的文科生们在背知识点的时候，一定要分析一下每个知识点能涉及到的考点，然后在从每个考点去思考，这样才算是掌握了知识点。

　　3、注重每次文综的考试

　　高三这一年大大小小的考试不断，高三文科的同学们要想提高文综成绩，除了平时好好学习以外，还要善于利用每次的考试。考试是对学生掌握知识情况的一种检验，每次考完试以后，都分析一下文综的卷子，看自己主要的问题是什么，除了知识点掌握不好以外，还有哪些地方是需要注意、容易出错的，然后及时改正，保证以后不会再出现。

　　总的来说，高三文科生提高文综成绩除了刻苦努力以外，还要注意学习的方式方法，提高学习的效率。

　　高三文综的复习方法

　　记忆是文科综合学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：

　　网络式复习。高三文综复习冲刺的时间往往只有几个月，而要看要背的书有十几本，而且有的考试还比较细碎、全面，可谓时间紧任务重。面对这种情况，有人采用“网络式”复习法，即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点。这样做，不仅记得仔细，对跨章节组织非选择题的回答也十分有利。

　　提高“回头率”。因为在高三学习的过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。为了防止遗忘，就要采用了提高“回头率”的方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。

　　“空想法”。所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。

　　文科中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。根据同学们的总结，理解时必须：能“从点到面”;“记重点，析难点”;看书时能“钻进去，跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的，理解要达到“融会贯通”的程度。

　　树型图。在复习时，要理出该学科的主要线索。如：该学科涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题，可以画一个树型图，帮助你理?“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后，依据这一树型图，再参考教辅资料，对这一图式做作一步的充实完善：比如之处，等等，使得树型图更加完满。这样，通过这一“制图”过程，就会使你自己对于这一学科的学习从整体上有一个较为全面的了解。而且，这一图式对高三“冲刺阶段”的复习也能够起到理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

　　融会贯通。高考文综的考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该能够力透纸背，看清它背后所包含的东西，并且加以灵活运用。所以在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，其次要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。

　　贯穿记忆、理解、形成自己看法的整个过程中有两种具体的方法，那就是做笔记和给自己出自测题。

　　做笔记。由于文综三科内容复杂、知识点较多，而且各个学科各个章节之间又存在着千丝万缕的联系，因此学习文综的最好也是最有效的办法是：先将教材精读两遍(精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，大约1小时15-20页的速度最好)，然后抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精悍的笔记，然后再将老师所讲及教辅资料上新的知识点补上。

　　给自己出自测题。因为文综考试的时候答题量很大，平时应该有意识的训练一下自己的笔杆子，每天抽出一定的时间，自己给自己出一道题，然后尽可能的象在考试一样有条理、有内容的写出一份“答卷”来。这样在考试的时候就不会觉得笔头发涩了。

　　在对文综的门功课复习的整体过程中，也要讲求策略。最常用的是“齐头并进”法。在高三文综学习的过程中，由于课程内容较多，所以必须合理安排时间。对于文综中的政治、历史、地利人和一科都不可偏废。可将每天的用于学习文综的时间划分为大致相等的三部分，用于这三门课的复习，弱科花的时间稍多一些。任何一科一旦放下，就会感到相当陌生。所以，每天都要兼顾各门课的复习，做到温故知新。

　　高三提高文综成绩的小技巧

　　一、拓宽知识面

　　文综的学习要多看书，尤其是文史哲方面的书，要形成一个宽泛的知识面。学习文综最好的方法就是尽可能拓宽自己的知识广度。高一高二时扩大知识面。选取一个喜欢的专题进行深入的了解，也可以通过阅读通史建立基本的历史框架。

　　二、背诵目录

　　充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10--15秒钟。

　　三、文综主观题解答技巧

　　在文科综合的主观题前，总是默念六个字：“教材、材料、热点”。

　　教材----根据目录回想、发散;

　　材料----联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以从材料上搬下来用。许多答案用的都是材料里的语句;

　　热点----联系上几个热门词语，如“和谐社会”、“科学发展观”等。

　　四、围绕课本

　　文综的学习必须紧紧围绕着课本。在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。还要把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解，都抄录在课本中，翻阅课本时也会一起复习。

　　五、政治

　　主要要对课本上的黑体字部分进行熟记。可以掌握知识框架。黑体字部分是主观题答题的关键和中心，是踩分点。

　　六、历史

　　1、历史学习，在多读教材的基础上作出有必要的整理。

　　将每个历史阶段的起止时间、阶段特征、政治、经济、文化、历史意义作出掌握、比较。

　　2、将整个历史划分为不同的“块”，作出横向比较，同时也可以整理小专题。

　　如从水利工程、科技、会议等角度，从历史发展角度一条一条地拉下来，从整个历史来看某个知识点的发展。这样的横向、纵向的知识网中，每个历史知识点，就能很好地掌握了。

　　七、地理

　　1、首先，要对地图熟悉。一定要训练自己，把地图装在心中，装在脑海中。这样做题时能够定位快而准，节约很多时间。

　　2、地图的记忆，要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面，要对单独区域进行综合记忆。

　　3、把世界地图的每个方块的图都剪下来，放在袋子里，有时间就看。